向他们致敬!辽科大举行庆祝第35个教师节暨表彰大会

时间:2019/9/10 22:23:44



9 月 10 日下午


辽宁科技大学

庆祝第 35 个教师节暨表彰大会


在校礼堂隆重举行


校党委书记李平作纪念讲话


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在辽宁科技大学庆祝

第35个教师节暨表彰大会上的讲话

党委书记  李平

2019年9月10日

 

老师们、同学们:

今天,我们在这里隆重庆祝属于自己的节日 —— 第35个教师节,在此,我代表学校党委和行政,向辛勤耕耘在教学、科研、管理工作一线的全体教职员工,致以衷心的问候!向受表彰的教职员工,表示热烈的祝贺!


教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是国之大计、党之大计。自古以来,中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统,在5000多年文明发展史上,英雄辈出,大师荟萃,都与一代又一代教师的辛勤耕耘密不可分。教师节确立35年来,在党和国家高度重视下,我国教育事业取得了快速发展,建成了世界最大规模的教育体系,保障了亿万人民群众受教育的权利。广大教师自觉贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了巨大贡献,赢得了全社会广泛赞誉和普遍尊重,广大教师的政治地位、社会地位和职业地位有了持续提升。今年的教师节恰逢建国70周年,根据教育部的部署,今年教师节的主题是:“庆祝新中国七十华诞,弘扬新时代尊师风尚”,围绕这一主题,结合正在开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,学校开展了内涵丰富、形式多样的宣传庆祝活动,充分展现以习近平同志为核心的党中央和省委省政府高度重视教育工作、对广大教师的亲切关怀,充分展示新时代我校广大教师的良好精神风貌,弘扬尊师重教传统,营造尊师重教浓厚氛围,引导广大教师和教育工作者厚植爱国主义情怀,教育报国守初心、立德树人担使命,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。


发展教育事业,关键靠人才,根本在教师。习近平总书记强调,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者、承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。多年来,学校高度重视教师队伍建设,出台了一系列制度措施,切实关心教师成长,提升教师待遇,维护教师权益,营造识才、爱才、用才、容才、聚才的良好氛围,支持教师潜心研究、安心教书、静心工作、全心育人。我校广大教师立足本职,扎根一线,积极推进教学探索与模式创新,深入开展科学研究与交流合作,全力做好管理服务与安全保障,切实提升了学校人才培养质量,增强了服务经济社会能力,为学校事业的高质量发展贡献了智慧与力量。回顾学校71年的办学历程,可以说,正是因为我们历代辽科大教职工的辛勤耕耘,才有了学校今天的发展;正是因为历代辽科大教职工在教书育人工作中投入的极大热情和智慧,才有了学校今天的声誉和地位。


在刚才的颁奖环节,我们对9个先进集体、106名先进个人和37项教学科研项目进行了表彰。这些受到表彰的优秀教师不仅是辽科千余名教师的优秀代表,更是辽科大人忠诚党的教育事业的生动体现,希望全体教职工认真学习他们的先进事迹,在政治思想上、道德修养上、学识教风上率先垂范,努力做受学生爱戴、让家长放心、令同行敬佩、让学校满意的教师。


老师们、同学们,当前,学校正处于发展的关键时期,以习近平同志为核心的党中央对高等教育有新要求,振兴东北有新任务,社会对创新性人才有新期待,学校转型发展有新挑战,我们要更加深刻地认清形势、转变观念、奋发有为,站在新的起点上,努力实现“到2035年,把学校建设成为特色鲜明的高水平研究应用型大学”的目标。在此,我提四点希望:


1.涵养师德,落实立德树人根本任务。我们的高校是中国共产党领导下的高校,是中国特色社会主义高校,必须牢牢坚持社会主义办学方向,坚持“四个服务”根本要求,肩负起立德树人的根本任务。老师们要承担起学生“四个引路人”的重要使命。教育者一定要坚持正确的政治方向,作为教育者要先受教育,传道者必须要先明道、信道。教师这个职业是塑造人的精神、提升人的品质、增强人的智慧的,具有传承和弘扬的作用,如果老师在师德师风建设和教风上面偷懒或讲错误的观点,造成的恶果将难以估量。我们广大教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”。教师教给学生的知识,多年以后,可能会过时、会遗忘,但教给学生做人处事的道理是学生一生的财富,会让他们终生难忘。“师者,人之模范也”,每位老师都要意识到自己的责任所在,处处为人师表,用自己的真才实学和人格魅力在传道授业解惑中启发学生、引导学生。想把学生培养成什么样的人,自己首先就应该成为什么样的人。教师要成为学生做人的镜子,以模范的言行举止为学生树立榜样,把真善美的种子不断播撒到学生心中。要带头学习习近平新时代中国特色社会主义思想,带头践行社会主义核心价值观,并将其融入到教书育人的全过程。要继承和发扬辽科大老一代教师敬业投入、严格要求、为人师表的优良传统,让每一个学生都健康成长。


2.爱岗敬业,提升教书育人的能力水平。好老师不是评出来的,而是个人努力成长起来的,是学生口碑砌出来的。成为一名好老师不仅要有好的教学方法、教学技巧,更要有教学的本钱。向学生传授知识,培养学生的学习能力是教师的基本职责,要实现这一职责必须以渊博扎实的知识为前提。“水之积也不厚,则其负大舟也无力”,给学生一杯水,自己首先要有一桶水。现在知识的传承不再是像过去的师传生、父传子那样纵向传承了,取而代之的是一种扁平的传承体系,学生可以通过网络学到很多知识,因此老师们仅有一桶水已经很难满足学生需要了,老师们要有一池水,才能给学生们一杯水。知识储备不足、视野不够,教学中必然捉襟见肘,更谈不上游刃有余。所以,老师们一定要业务强,才能教好书。我们一定要继续发扬学无止境、勇于创新的探索精神,严谨笃学,潜心治学,不断提高自身素质,全面提高教学质量和育人本领,积极投身人才培养模式改革和教育教学创新实践,用创新的教学理论及形式,完成传授知识的任务,并能启迪学生的创造力,不断增强学生的社会责任感、创新精神与实践能力,切实提升研究应用型人才的培养质量。我们的管理教辅人员,要围绕教学科研工作,进一步精细管理,精心服务,让教师有更多精力,钻研教学,发展学术,做好科研,合力把学校建设好、发展好。


3.关爱学生,成为学生们的良师益友。习近平总书记在今年五四运动100周年讲话时特别强调,我们要主动走近青年、倾听青年,做青年朋友的知心人。一名好老师一定要有仁爱之心。爱是教育的灵魂,好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近与学生的距离,滋润学生的心田,将让学生真心喜欢、毕业难忘、终生受益作为目标自觉追求。要经常到学生中去,同青年学生零距离接触、面对面交流,主动与学生做知心朋友,倾听他们心声,帮助解决实际问题,既要了解学生表现在外的优缺点和特长,又要了解学生的内心世界,包括他们成长中的烦恼与青涩,根据学生特点因材施教。在传授知识的同时,要特别注重提升学生迎接未来社会生活挑战的勇气和直面困难与挫折的能力,做好学生的“引路人”。在与学生们交流的过程中,我们也许会听到一些批评或不同的声音,大家要有则改之、无则加勉,要真正成为学生们愿意讲真话、交真心、诉真情的知心朋友。在学生向老师们学习的同时,我们也要注意向学生们学习,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,要相互取长补短,相互信任帮助,“既要理解青年所思所想,为他们驰骋思想打开浩瀚天空,也要积极教育引导青年,推动他们脚踏实地走上大有作为的广阔舞台。”


4.服务社会,融入经济社会发展大潮。服务经济社会发展是我们高校的使命所在,也是自身发展的源头活水。作为人才第一资源、科技第一生产力、创新第一动力和文化第一软实力这“四个第一”的重要结合点,高校的学科优势突出,高端人才集聚,各类信息汇聚,创新要素集中,科研成果丰硕,国际交流频繁,理应在服务经济社会发展方面发挥特殊重要的作用,提供强有力的智力支持和人才支撑。学校在71年的办学历程中,逐步形成了“坚持既为冶金行业服务,又为辽宁地方及区域经济发展服务”的办学定位,在服务经济社会的过程中,学校不断优化办学环境、改善办学条件、汇聚人才队伍、做强特色优势学科、增强科研创新能力、持续提高人才培养质量、办学综合实力和竞争力,在快速发展提升的同时,学校服务经济社会发展的能力也得到显著增强。事实证明了,我们只有贴紧靠实经济社会发展需要,才有自身存在的价值,才能获得日益丰富的发展资源,学校的发展壮大、每一位教师的成长都与经济发展是互为支撑、相互促进的。近年来,学校不断增强科学研究和技术服务的针对性,紧密结合区域经济发展特点和自身优势,深化“双鞍”融合,加快成果转化,为辽宁经济社会发展提供强有力的科技支撑。学校科学研究成果丰硕,科技成果转化保持省内高校前列,尤其是2017年高居首位。这些成绩的取得是全体教师共同努力的结果。今后,我们要继续在服务经济社会发展上下功夫,在培养高质量应用型人才上做文章,要坚持理论与实践相结合,不断推进人才培养模式改革;要坚持科研与教学相结合,不断提高教学科研水平;要坚持动脑与动手相结合,不断提高人才培养质量;要坚持创业与就业相结合,提升服务地方经济社会发展能力,在辽宁振兴发展中贡献辽科大力量。


各位老师,再过一个多月,我们就要迎来本科教学工作审核评估,届时,教育部专家组将进驻学校,对我们的本科教学工作进行一次全面检阅。当前,我们正在为评估全力冲刺,希望大家积极配合学校和学院的有关安排,强化质量意识,加快整体推进,努力营造“人人关心评估、人人了解评估、人人参与评估、人人贡献评估”的良好氛围,以最好的状态迎接评估的到来。希望全体教师能以本次迎评促建工作为契机,进一步深化教育教学改革,提升教育教学质量,以不懈努力开创建设“特色鲜明的研究应用型大学”的新局面!


老师们,同志们,让我们以“四有”好老师的标准严格要求自己、完善自己,真正把老师作为自己的第一身份,把上好课作为自己的第一要务,把关爱每个学生作为自己的第一责任,把更多的时间、精力投入到人才培养上、投入到教书育人工作中,以学高为师、身正为范的品德修养,以严谨尽责、全心投入的岗位意识,以实干担当、淡泊名利的奉献精神,积极投身学校改革发展的宏伟事业,以自己的实际行动和更加优异的成绩向新中国七十华诞献礼!


最后,再次祝全体教职员工节日快乐,身体健康,工作顺利,生活幸福!


谢谢大家!



校长张志强主持大会


张志强说,一年来,我校广大教职工充分发挥主人翁精神,团结一心,攻坚克难,为学校的各项事业发展倾注了大量的心血和智慧,今天受到表彰的先进集体和个人是我校教师队伍中的优秀代表,希望全校教职工以这些同志为榜样,牢记使命、不忘初心,爱岗敬业、教书育人,勇于担当、锐意进取,在各自的工作岗位上拼搏实干,改革创新,为推进我校内涵式发展做出积极贡献。


张志强指出,教育是国之大计、党之大计、教育大计,教师为本。多年来,我校始终坚持“政策上正确引领,制度上着力保障,生活上热情关心”的原则,为教职工创造倾心育人、潜心治学的良好环境,今后学校仍将一如既往地为教职工多办实事,解决大家的后顾之忧,努力形成广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教的良好局面。希望大家牢记党和国家对教师的厚望,铭记“时代重任”以“四有”好老师的标准严格要求自己,努力做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。


校党委副书记侯锡林宣读表彰名单


教师代表、2019年校师德标兵

化学工程学院张伟博士发言


学生代表、校学生会主席王通同学向教师节献词


精彩花絮




是他们立德树人,潜心教学

是他们以身作则,传道授业

更是他们坚守初心,无私奉献


用辛勤耕耘谱写了辽科大

事业发展的新篇章


在新中国七十华诞即将来临之际

让我们一起弘扬新时代尊师风尚


向辽宁科技大学全体教职员工

致敬!



策划 | 大学生通讯社

图片 | 金会刚 张鹏

编辑 | 殷玮凡

责编 | 马洪涛 孙广旭


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